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    休格曼的那些文案技巧(上)

    2022-11-21|12:39|發(fā)布在分類 / 客服知識(shí)| 閱讀:62

    文案界傳奇人物約瑟夫·休格曼著作的《文案訓(xùn)練手冊(cè)》是我剛開(kāi)始接觸文案時(shí),就讀過(guò)的一本書(shū)。

    約瑟夫 ·休格曼是美國(guó)最有影響力、最多產(chǎn)的廣告文案作家之一。

    最神奇的是,他當(dāng)時(shí)在德國(guó)待了 3 年多,為軍事情報(bào)處服務(wù),之后又加入了中央情報(bào)局,這樣的經(jīng)歷恐怕在文案界沒(méi)有之一了。

    休格曼認(rèn)為想要成為一名合格的文案,就需要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,而知識(shí)儲(chǔ)備是通過(guò)平時(shí)積累來(lái)完成的。

    寫(xiě)文案應(yīng)該盡可能的體會(huì)生活,對(duì)于生活本身而言,成功或失敗沒(méi)有任何差別,重點(diǎn)在于是否參與了這個(gè)游戲,失敗多了,總會(huì)成功的。

    現(xiàn)在再讀一遍,雖然有些東西已不那么適用,但經(jīng)典依舊,那些文案技巧還是光彩奪目。也分享給大家。

    01/ 第一句話的秘密

    這一點(diǎn)是我一直印象最深的,休格曼一直在強(qiáng)調(diào):

    一則廣告里的所有元素首先都是為了一個(gè)目的而存在,就是使讀者閱讀這篇文案的第一句話——僅此而已。

    什么意思?就是說(shuō)一個(gè)廣告里的每一個(gè)元素都是為了引導(dǎo)讀者開(kāi)始閱讀這篇文案。

    文案標(biāo)題的目的是什么?是讓讀者開(kāi)始閱讀這篇文章,也就是讓讀者開(kāi)始讀第一句話。

    那么第一句話的目的是什么?就是讓你去閱讀第二句話。第二句話的目的又是什么?對(duì),讓讀者閱讀第三句話……第八句話的目的是什么呢?相信你已經(jīng)知道了。

    這句話看起來(lái)非常白癡,但是細(xì)細(xì)看起來(lái)卻很有意思,你細(xì)品。

    也確實(shí)是這樣,我們的文案就應(yīng)該不斷的去吸引讀者的注意力,讓他們持續(xù)地去閱讀每一句話,深陷其中,直到看完你的整篇文案。

    那要如何讓用戶不斷看下去呢?

    02/ 使用簡(jiǎn)潔短句

    休格曼對(duì)此也給出了一個(gè)方法,就是使用短句,簡(jiǎn)潔明了,并種下好奇的種子,誘使讀者讀下去。

    他的絕大多數(shù)廣告文案在開(kāi)頭時(shí),每個(gè)句子都很短,易于閱讀,這樣讀者自然而然的就會(huì)閱讀到第二句。

    用休格曼的意思就是:

    你的第一句話應(yīng)該因其簡(jiǎn)短且易讀而讓人非注意到不可。要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),使之朗朗上口,意猶未盡,這樣讀者就必須去閱讀第二句話了。

    這樣,你的讀者一開(kāi)始閱讀就能馬上陷進(jìn)去。就像一個(gè)火車頭,在開(kāi)始啟動(dòng)的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁,而一旦開(kāi)動(dòng)了,接下來(lái)就很輕松了。文案也是如此。

    如果你沒(méi)有非常強(qiáng)的文字把控能力,以及場(chǎng)景塑造的能力,那在文案開(kāi)始時(shí)就盡量別太長(zhǎng)。

    句子短,意思要清晰,節(jié)奏要快。

    因?yàn)?,一連串長(zhǎng)段文字會(huì)讓行文呆板,而且可能一開(kāi)始就造成了 “溝通障礙”。直接就讓讀者沒(méi)了興趣。

    而多用短句可以讓讀者思緒更清晰,互動(dòng)性更強(qiáng)。它會(huì)讓敘述緊湊,產(chǎn)生不錯(cuò)的張力。

    舉個(gè)例子,喬布斯的創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典廣告《think different》:

    向那些瘋狂的家伙們致敬,

    他們特立獨(dú)行,桀驁不馴,

    惹是生非,格格不入,

    他們用與眾不同的眼光看待事物,

    他們既不喜歡墨守成規(guī),也不愿安于現(xiàn)狀。

    你可以贊美他們,引用他們,

    反對(duì)他們,質(zhì)疑他們,頌揚(yáng)或是詆毀他們,

    但唯獨(dú)不能漠視他們。

    因?yàn)樗麄兏淖兞耸挛铩?/p>

    ……

    他們推動(dòng)人類向前發(fā)展,

    他們是別人眼里的瘋子,

    但他們卻是我們眼中的天才。

    因?yàn)椋?/p>

    只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,

    才能真正地改變世界。

    上面說(shuō)了使用短句,下面再說(shuō)說(shuō) “種下好奇的種子”。

    03/ 種下好奇的種子

    什么叫 “種下好奇的種子” ?簡(jiǎn)單的說(shuō)就在一個(gè)段落結(jié)尾,用一個(gè)非常短的句子,刺激讀者繼續(xù)往下讀。

    休格曼會(huì)經(jīng)常把這個(gè)技巧用到廣告文案中,例如下面幾種句子:

    但接下來(lái)我要說(shuō)的還很多。

    為什么不在這里結(jié)尾?

    請(qǐng)聽(tīng)我解釋。

    下面才是真正精彩的部分。

    ……

    這樣一些懸念會(huì)促使讀者下意識(shí)地繼續(xù)閱讀,即使是你的文章比較長(zhǎng),這樣的技巧也能起到不錯(cuò)的效果。

    如果你的內(nèi)容既有趣又吸引人,也許你不用故意設(shè)置懸念,但一般來(lái)說(shuō)這是很難的,所以就需要用這些 “ 好奇的種子” 來(lái)提升整個(gè)文案效果 。

    當(dāng)然,在我看來(lái) “種下好奇的種子 ”還有一個(gè)非常好的方法,就是文章多互動(dòng)多提問(wèn)。

    一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法,就是提問(wèn),多提問(wèn),調(diào)動(dòng)用戶思考,和你互動(dòng)。

    記得之前在哪看過(guò)一句話,是這么說(shuō)的:最好的演講不是talk,talk,talk,而是問(wèn),問(wèn),問(wèn)。

    舉個(gè)例子:還有沒(méi)有讓用戶 “陷入” 閱讀的方法呢?

    當(dāng)然有!往下看。

    休格曼的那些文案技巧(中)

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