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    3個(gè)寶媽創(chuàng)業(yè),單月銷售300+萬

    2022-11-23|15:28|發(fā)布在分類 / 開店入駐| 閱讀:89

    今天分享的是波波分享的一個(gè)案例;最近采訪的一個(gè)大咖;一個(gè)非常神奇的人,沒有團(tuán)隊(duì),帶著3個(gè)寶媽賣課,也不需要任何的流量來源,在疫情期間,還能做到,單月300萬量級(jí)的銷售額。

    她叫佰哥,賣的課是周易課,這個(gè)可是有些特殊性的。今天,不討論這個(gè)產(chǎn)品本身,只是就整個(gè)產(chǎn)生業(yè)績(jī)的過程,挖掘值得我們,學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。包括,她的產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型,包括她自己,不做流量,但是,解決流量問題的方式,還有她的轉(zhuǎn)化邏輯,都有她的獨(dú)特之處。

    第一,她設(shè)計(jì)出來了一套產(chǎn)品模型,把線上跟線下打通了

    第二,她設(shè)計(jì)出來的這套雙IP模型,解決了轉(zhuǎn)化問題

    第三,還有第三個(gè)角色,就是工作人員,充當(dāng)了直接收錢的角色

    第四,所有的直播都在公眾號(hào)的私域直播

    第五,課程賣的好,還有一個(gè)核心原因就是實(shí)現(xiàn)了職業(yè)化

    第六,流量,但是賣的還很好的核心,在于重倉(cāng)轉(zhuǎn)介紹

    第一,她設(shè)計(jì)出來了一套產(chǎn)品模型,把線上跟線下打通了;

    接下來,要說到的,就是,她能做到,單月300萬量級(jí),設(shè)計(jì)出來的一套,產(chǎn)品模型。整套的產(chǎn)品模型,包括兩部分:

    一部分是:線上的錄播課;

    一部分是:線下課。

    線上課的客單價(jià),在3000塊左右,分別是,分門別類的,解決各種,細(xì)分問題的課。比如說,數(shù)字能量課等等,具體的課程名字,就不提了,就是解決各種各樣,細(xì)分問題的課,就好比,上學(xué)時(shí)候的,語文,數(shù)學(xué),這樣的分科。

    她總共有6門線上課,分別需要單獨(dú)付費(fèi)。并且,她們還有一個(gè)線下課22800,就是弟子班,這部分的人群,從哪里來呢?

    在之前,是報(bào)22800后,會(huì)給你配置,線上的6門課,6門課,是一個(gè)贈(zèng)品。但是現(xiàn)在改成了,六門課在前端,單獨(dú)售賣,采用累積制,消費(fèi)線上課,累積滿22800了,就可以來線下,線下成了贈(zèng)品了。

    人有一個(gè)特點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的出錢,不心疼,但是,你給他設(shè)定了,一個(gè)目標(biāo),他就會(huì)持續(xù)消費(fèi)。一回頭一看,已經(jīng)消費(fèi)了,一大堆,然后,你再給他說,再消費(fèi)多少,就可以,給你一個(gè)大的,于是,他要收不住了。這就是一套,先做幾門線上課,然后,累計(jì)達(dá)到多少金額,就可以來線下課的,產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型。

    第二,她設(shè)計(jì)出來的這套雙IP模型,解決了轉(zhuǎn)化問題

    她的整套的銷售,都是寶媽去完成的,但是之所以她們每個(gè)人,單月能干到上百萬,銷售業(yè)績(jī)的核心,在于IP建立起來了,跟客戶之間的信任。

    老師做銷售,不是那么順暢的,尤其是這個(gè)行業(yè),他最合適的職能,就是樹立專業(yè)權(quán)威,但是,銷售交給別人去做,這里她們?cè)O(shè)置了,一個(gè)輔IP。

    這里,有一個(gè),超級(jí)關(guān)鍵的動(dòng)作。

    每一次,老師在線上,講完課之后,佰哥,都會(huì)有一個(gè)梳理的環(huán)節(jié),就是從她的角度,再一次把老師的課,梳理一遍,錄制成視頻,然后再發(fā)給學(xué)員。這個(gè)的好處,在于老師講的,太過專業(yè),而她的解讀梳理,方便理解,并且在注入專業(yè)的同時(shí),也注入了銷售因素。

    也就是說,實(shí)際的銷售,老師是不做的,他只是在直播間種草,講專業(yè)而已,實(shí)際的銷售,是由老師的徒弟,在給學(xué)員梳理的時(shí)候,完成植入的。

    這就是,兩個(gè)IP的配合,兩個(gè)IP之間,要相互捧。

    第三,還有第三個(gè)角色,就是工作人員,充當(dāng)了直接收錢的角

    整個(gè)團(tuán)隊(duì),就是三個(gè)角色,一個(gè)是老師,一個(gè)是徒弟,一個(gè)就是工作人員。老師負(fù)責(zé)講課,徒弟負(fù)責(zé)梳理,負(fù)責(zé)賣課程,而工作人員負(fù)責(zé)收錢。而三個(gè)工作人員,分別都是,使用自己的真實(shí)人設(shè)。這是,在實(shí)際過程中,使用的一種分工方式,就是,這樣一支團(tuán)隊(duì),做出來了單月300萬的業(yè)績(jī)。

    第四,所有的直播都在公眾號(hào)的私域直播

    她們的直播,不在視頻號(hào),而是,依托公眾號(hào),做了私域直播。這個(gè)行業(yè),是有敏感性的,這是一個(gè)原因,另外一個(gè)原因,私域直播,有它的好處,就是,觸達(dá)更方便,它是推送機(jī)制。

    服務(wù)號(hào)的模板消息,是可以實(shí)現(xiàn),每次開播,都推送通知的。目前,她們的服務(wù)號(hào),有4萬多,每次開播,都有,4000左右的場(chǎng)觀。其實(shí),這是一套模式,只是,這個(gè)行業(yè),有它的特殊性。

    目前,這一類的工具,是很多的。敏感行業(yè),在抖音,視頻號(hào),這些平臺(tái),無法直播,那么,使用私域直播+公眾號(hào),就能解決,這個(gè)問題。

    第五,課程賣的好,還有一個(gè)核心原因就是實(shí)現(xiàn)了職業(yè)化

    最近,有一個(gè),超級(jí)大的感悟,在整個(gè)的,知識(shí)付費(fèi)賽道,單獨(dú)賣,解決問題的方法,是干不過賣職業(yè)的。這就是,市面上,很多人正干的,風(fēng)生水起的,職業(yè)教育。比如為啥,要去藍(lán)翔技校?去學(xué)挖掘機(jī)?

    實(shí)際上,你是去找了,一門工作。學(xué)了技術(shù)之后的就業(yè),這才是核心。

    還有,干的很多的,寫作課,是學(xué)習(xí)方法嗎?

    實(shí)際上,是要成為,啥自媒體運(yùn)營(yíng)師啥的,其實(shí),都是,打著就業(yè)的招牌。還有聲音課,他們付費(fèi)的,最大動(dòng)機(jī),就是,成為配音師,能趕上,這么一門職業(yè),營(yíng)生。那么,周易也是一樣,你學(xué)習(xí),不僅僅是,學(xué)習(xí)命理啥的,而是,你學(xué)會(huì)了,可以以此為職業(yè),你還要去接單。還有,星座教育,也是如此。成為星座,什么什么師,占卜師,之類的。

    所以,你要考慮一下,你的知識(shí)付費(fèi),除了,能夠單純,是一個(gè)方法,技巧,之外,還能不能往職業(yè)層面靠一靠,這是讓一個(gè)課程好賣的,超級(jí)核心。

    第六,流量,但是賣的還很好的核心,在于重倉(cāng)轉(zhuǎn)介紹

    我說,你得學(xué)會(huì),搞流量啊,各種的方法啊,短視頻啊。她說那多麻煩,來的流量,對(duì)我們還不信任,你看我學(xué)員,都給我轉(zhuǎn)介紹客戶,這多好。

    她的邏輯里面,只需要,做好三件事情,整個(gè)生意,就轉(zhuǎn)起來了。

    第一,好的產(chǎn)品;

    第二,種子流量;

    第三,拉轉(zhuǎn)介紹;

    你的關(guān)注點(diǎn),在哪里,你的結(jié)果,就在哪里。她會(huì)定期,做拉動(dòng),轉(zhuǎn)介紹的動(dòng)作,你的課程再好,主動(dòng)隨意轉(zhuǎn)介紹,也不靠譜,必須要靠拉動(dòng)。秘訣就是,單獨(dú)制造一個(gè),超級(jí)有價(jià)值的,非賣品。

    比如說,這個(gè)行業(yè)就用風(fēng)水的擺件?;蛘撸盟疃刃枰模硗庖粋€(gè)課程,比如說,只要轉(zhuǎn)介紹,就可以進(jìn)接單群。

    轉(zhuǎn)介紹,需要強(qiáng)引誘,當(dāng)初,上了一個(gè)老師的周易課,就順帶幫助這個(gè)老師賣課,一晃,就做到了,這樣的規(guī)模。她們對(duì)于銷售體系的打造,是天賦級(jí)別的。但是對(duì)于天賦平平的我們,模式和方法是值得我們思考和借鑒的;

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