西安一小學用二維碼交作業(yè) 家長表示質(zhì)疑
182***3371樓主|2022-06-20|10:45|發(fā)布在分類 / 拼多多運營|閱讀:115
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2016年03月24日,陜西省西安市一小學不再用大量的紙張打印出來交給老師了,網(wǎng)上提交一個二維碼就搞定了。
據(jù)悉,目前二維碼提交作業(yè)只在課時不多的信息技術(shù)和綜合實踐課中運用,還沒有在語文、數(shù)學等主課中應(yīng)用,但它是一種有益嘗試和發(fā)展趨勢。
西安一小學嘗試“二維碼”交作業(yè) 家長質(zhì)疑且擔心現(xiàn)在,二維碼的應(yīng)用越來越廣泛。
可您知道用二維碼還能交作業(yè)嗎?最近,西安交通大學附屬小學的部分學生就開始用“二維碼”給老師交作業(yè)。
賈海濱是西安交通大學附屬小學的一名信息技術(shù)課老師。
西安交通大學附屬小學老師賈海濱:“我們做一個手抄報可能需要一兩個小時的時間,但是我們通過這種二維碼的形式,實際上通過網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)相結(jié)合的形式使得作業(yè)的形式能夠大大的降低,從它的工作量和創(chuàng)作使用時間上來說都會明顯地降低。
在試行的這段時間里,這種新穎的方式受到了學生們的歡迎。
西安交通大學附屬小學六年級學生:“現(xiàn)在是信息時代,很多同學都喜歡電腦,如果在電腦上完成作業(yè),就脫離了平常作業(yè)的枯燥,使枯燥學習變得有趣起來。
”西安交通大學附屬小學六年級學生:“這樣就給人一種新穎的感覺,讓人對這種作業(yè)產(chǎn)生很強烈濃厚的興趣。
”西安交通大學附屬小學六年級學生:“只要粘在學校這里,只要是誰掃(二維碼)都能看,手抄報就比較局限,只能一部分(同學看到),而且手抄報它也不易保存,手抄報它也沒有這種多元化,存在的動作音樂它都是沒有的。
”雖然用二維碼交作業(yè)的方式快捷方便,同時還節(jié)省不少紙張,可隨之而來的問題也不少。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少學生家長對這種形式的教學表示出質(zhì)疑和擔心。
在記者對學生家長和西安市民的調(diào)查中,年輕人對用二維碼交作業(yè)的想法比較支持。
”西安市民:“老師能及時檢查,及時檢查,及時糾正,也挺好的。
”值得注意的是,在使用過二維碼交作業(yè)的學生中,有三分之一的學生坦言自己有過以作業(yè)為借口偷偷玩過電腦游戲。
西安交通大學附屬小學六年級學生:“因為現(xiàn)在壓力比較大,玩游戲也可以是一個很好的 緩解壓力的方法。
”在記者的調(diào)查中,不贊成這種做法的人占到了大多數(shù),他們認為,科技發(fā)展帶來的便捷無可厚非,但對于剛剛開始學習的小學生來說,過早的使用電子產(chǎn)品不論是在身體的生長發(fā)育還是繼承傳統(tǒng)文化的角度都不合適。
”西安市民:“小孩基礎(chǔ)方面需要扎實。
”西安市民:“感覺這個方法不好,一個是對小孩動手能力差一點,再就是小小的年紀就看電腦對小孩的發(fā)育各方面有點不好。
”賈海濱老師說,大家的這些疑問他也考慮過,所以目前只在三級以上的學生中試行,試行中出現(xiàn)的其他問題和不足之處,他也會及時糾正。
在網(wǎng)上批改完他的作業(yè)之后,我會在下一節(jié)課,然后再跟他們進行交流,其實我們通過線上以后,更能完善我們線下交流的方式。
”賈老師說,目前二維碼提交作業(yè)只在課時不多的信息技術(shù)和社會實踐課中運用,還沒有在語文、數(shù)學等主課中應(yīng)用,學生們用傳統(tǒng)手寫作業(yè)的形式并不會被取代。
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